NOMBRE:
PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA NIÑEZ TEMPRANA A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.
INSTRUMENTRO:
INTRODUCCIÓN:
La construcción del desarrollo humano es un proceso largo y gradual que incluye una educación integral y merece ser tenida en cuenta resaltando los distintos factores que determinan, esta particular actividad se centra principalmente en el desarrollo mental o cognitivo de los niños de 2 a 7 años, permitiéndoles desarrollar a través del presente software habilidades cognitivas y de estrategias de aprendizaje que les permita la resolución de diversas situación que se presentan en la vida y permita a la vez generar una actitud crítica frente a sus conocimientos, adquiriendo con ello, autonomía y control sobre aspectos de su aprendizaje.
OBJETIVO:
Aplicar un programa educativo en niños en edad temprana, entre 2 y 7 años promoviendo su desarrollo cognitivo por medio de actividades lúdicas de un programa sistematizado.
DESCRIPCIÓN Y UTILIDAD DEL PROGRAMA:
A través del siguiente software libre que relaciona la lúdica practica de diversos y atractivos juegos con procesos de educación básico para niños de entre 2 y 7 años, se permite desarrollar en los menores, habilidades que incluyen la memorización auditiva y visual, la asociación de sonidos con imágenes, construcción de rompecabezas, reconocimiento de letras y palabras e incluso el entrenamiento de mouse y teclado del computador.
La importancia de incentivar en los niños el uso de este software para el desarrollo de tales habilidades, reside en lo siguiente.
1. La memoria hace parte del conjunto del sistema de producción de conocimientos que incluyen el “saber hacer” y el “logro” las que inician el proceso de producción de conocimientos. su funcionamiento se aclara entendiendo que las unidades de procedimiento controlan las acciones desarrolladas sobre el objeto, utilizando directamente la información, repitiéndola o adecuándola y verificando la transformación obtenida. Los procesos que intervienen en el proceso de la memorización son: la adquisición, el almacenamiento, la recuperación y la evocación.
2. La habilidad de asociación hace parte de las habilidades secuenciales que participan en tareas complejas que permiten relacionar imágenes y sonidos con algo en común.
3. Mediante la construcción de rompecabezas se pueden incrementar habilidades como la percepción, la ubicación espacial, la resolución de conflictos y la paciencia entre otros.
PROCEDIMIENTO:
1. Una vez instalado el programa en el computador, al ejecutarlo pide un nombre de usuario con el que se identificará el niño que empezará a jugar y se inicia dándole clic en el botón “iniciar sesión”
2. Una vez dentro se mostrara en la pantalla 14 actividades distintas dispuestas con una breve información de lo que debe hacer, así.
• Memoria: Juego clásico de memoria en el que tiene que encontrar pares de tarjetas.
• Memoria de caracteres en minúscula: Juego clásico de memoria en el que tiene que encontrar pares de tarjetas.
• Memoria de caracteres en mayúscula: Juego clásico de memoria en el que tiene que encontrar pares de tarjetas.
• Memoria de números: Juego clásico de memoria en el que tiene que encontrar pares de tarjetas.
• Memoria de sonidos: Juego clásico de memoria en el que tiene que encontrar pares de sonidos.
• Entrenamiento del ratón( mouse): con un acuario Intentar eliminar los peces pulsando sobre ellos con el ratón.
• Asociación de sonidos con letras y números: Escucha el sonido y pulsa sobre el carácter al que pertenezca.
• Entrenamiento del teclado: Teclea las teclas que caen con el teclado antes de que llegues al suelo.
• Rompecabezas: Pon todas las piezas en el orden correcto.
• Asociación de sonidos con imágenes: Escucha el sonido y pulsa sobre el carácter al que pertenece.
• Tarjetas de aprendizaje del alfabeto con el teclado: Este es un juego para enseñar el alfabeto a niños muy pequeños.
• Juego clásico de tenis para el uso del teclado: El juego clásico de pong en el que debes golpear una pelota con tu raqueta.
• Packin para el uso del alfabeto: Intenta comerte todas las letras en el orden adecuado.
• Juego de billar para el uso del ratón (mouse): Tienes que conseguir que la bola azul entre al agujero en el nivel 1 y las rojas en el nivel 2 y 3.
Cada uno de los juegos se ejecuta a través de niveles de dificultad del más bajo al más alto permitiendo avanzar secuencialmente y permitir darse cuenta del progreso en cada uno de los niveles. Igualmente cada juego cuenta con un icono con la imagen de signo de interrogación (?) que al pulsarlo abre una ventana con las instrucciones de lo que se debe hacer en el respectivo juego.
VIDEO EJEMPLO DE APLICACIÓN:
